贵港市覃塘区全面打造数字校园,助推学生德育评价工作高质量发展
2021年5月,贵港市覃塘区被国家教育部定为“全国中小学劳动教育实验区”,10月,覃塘区4个劳动教育活动案例获评自治区优秀案例。
2021年以来,覃塘区教育局与南宁一码通技术有限公司合作,围绕合作教学、能力建设、知识共享与公众宣传定制形成一套数字化升级方案,借助人工智能、物联网和云服务技术,重点依托腾讯企业微信平台,从平安校园、智慧后勤、家校共育、智慧宣传、智慧教务、智慧校务这6大板块构建数字校园。
为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述及对广西工作系列重要指示要求,加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加快构建高质量教育体系,覃塘区制定了《覃塘区新时代中小学劳动教育质量评价考核细则》,建立督导机制,每年春秋季期组织开展督导和阶段性评估评比活动。覃塘区各中小学校对应建立学生劳动课程评价体系,把劳动素养纳入学生综合素质评价体系,制定评价标准,开展劳动素养评估。
南宁一码通技术有限公司在数字校园的电子班牌建设系统中创新了德育评价,也叫全过程跟踪评价系统。只需学生佩戴个人二维码胸卡,任何一个学校的授权工作人员,只要扫二维码,就可以根据学校的操行的评分对学生进行评价。所有的评价系统将自动同步统计,在学期末时加上老师的评语,学生的年报即可自动生成。
同时搭建覃塘区教育局微官网。微官网利用企业微信大数据技术平台实现教育局┄学校教师┄学生家长直接联通,教师和家长在平台上传学生参加劳动的图片或短视频,记录学生劳动场景,实现学生劳动过程的纪实。学校根据学生劳动过程记录、劳动结果展示和劳动情感态度等方面进行劳动素养的评估,每周、每月开展“劳动之星”等评比活动,表扬在劳动课程、社区公益劳动、家庭劳动等各方面表现积极的学生,极大地提升了他们的自信心和劳动积极性,提升学生劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。
南宁一码通技术有限公司紧跟教育局发展策略,充分发挥评价的功能与作用,有效推动劳动教育工作的开展,持续推进教育治理体系和治理能力现代化,努力办好人民满意的教育。